Enviados desde Septiembre de 2007 a Febrero 2010

Las revistas electronicas son un servicio de Pedagooogía 3000. Son gratuitas.  Exhortamos a redistribuir sin fines comerciales este material, por vía electrónica o impresa, siempre y cuando se respeten los créditos del servicio, los autores, así como se mencionen la fuente y el enlace.     Pedagooogía 3000 involucra a todos/as los que quieren dar un valiente salto adelante y co-crear la nueva educación en la Tierra, con la energía precisa, la intención pura, la visión clara y el corazón abierto; y compartiendo como hermanos y hermanas toda la información que podamos. El amor crea la intención, la intención crea el patrón energético, el patrón energético crea la materia. La información y los medios nos son proveídos a medida que caminamos. Somos todos protagonistas de esta nueva educación. Todos sus aportes, comentarios, testimonios, mensajes de niños y jóvenes, proyectos y acciones concretas que deseen compartir en las futuras e-revistas,seran bienvenidos .Les agradecemos de antemano…

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Educación, economía y sociedad
Preparar a niños para vivir en un mundo que no existe aún
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Boletín Multi-culturalidad
Aporte de los pueblos originarios
Parte I
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Despertar de la conciencia mediante el cuerpo
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Nuevos niños y jóvenes
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La “educación”, conciencia y nueva humanidad
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Esquizofrenia y Autismo
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¿Glebil, Kibril nhi Klumil?
¿Índigo, Cristal o Diamante?
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Educación y el nuevo paradigma científico
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¿Por qué una nueva educación? Parte II
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¿Por qué una nueva educación? Parte I
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Nota de Prensa, Congreso de Educación Holística, Auroville - India
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Auroville, parte IV
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Auroville, parte III
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Auroville, parte II
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Auroville, parte I
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Capacitación a profesores
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Recomendaciones generales para los niños/as y jóvenes del Tercer Milenio Parte IV
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Recomendaciones generales para los niños/as y jóvenes del Tercer Milenio Parte III
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Recomendaciones generales para los niños/as y jóvenes del Tercer Milenio Parte II
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Recomendaciones generales para los niños/as y jóvenes del Tercer Milenio Parte I
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Sonido en la Educación
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Capoeira en la educación
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Movimiento Evolutivo en la Educación
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IN.CRE: Una experiencia educativa en Uruguay, Parte II
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IN.CRE: Una experiencia educativa en Uruguay, Parte I
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Una Escuela Cooperativa alternativa, Parte II
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Actividad Plástica y Educación Evolutiva
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Proyecto de la Escuela Ayllu piloto
Wiñay Qhana
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Una Escuela Cooperativa alternativa
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Escuelas Reggio Emilia, creatividad y dicha
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Entrevista a Noemi Paymal, antropóloga, Córdoba, Argentina
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Entrevista a Noemi Paymal, antropóloga francesa, autora de pedagooogia 3000, Parte II
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Entrevista a Noemi Paymal, antropóloga francesa, autora de pedagooogia 3000, Parte I
#66
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El poder de los sonidos sagrados originarios indígenas
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La Cultura de Paz, la educación y la triada Sonido - Luz - Forma Una linda experiencia en La Paz
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Yoga para niños y relajación
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Experiencias de sesión con cristales con niños
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Boletín Instituto Eduardo Laredo
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El Calendario Maya y los niños de hoy
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Luz y Cristales
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Cuencos de Cristal
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¿Cómo utilizar los Sonidos Sanadores en las clases?
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Técnicas con la voz, muy fácil para el aula y el hogar
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Más sobre los sonidos, parte II
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Luz – Forma – Color
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Fiesta de los colores “Whipala” en un colegio de Argentina
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¿Por qué han cambiado los niños y niñas de hoy? ¿Cómo funcionan sus cerebros?
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Educación Evolutiva
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PNL y docentes
(PNL: Programacion Neurolingüística),
Parte I

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PNL y docentes
(PNL: Programacion Neurolingüística),
Parte I

#49
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Armonización en educación especial
#47
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Brain Gym, una herramienta mágica
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Ya me decidí, voy a hacer mi escuela en mi casa
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Servicio con los niños de la cárcel
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ASIRI, hoy, la educación de mañana
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¡4 regalos para fin de año!
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Pedagooogía 3000, conciencia y nueva humanidad
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Carta para Guillermo
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Encontrando a Guillermo
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Ser el Cambio La ANH, Alianza para la Nueva Humanidad y el 1º Foro Humano Europeo Barcelona los días 7, 8 y 9 de noviembre del 2008
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El Colegio Antuquenu Andino, Chile
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Carta de una psicóloga de Panamá

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Se busca a Guillermo!
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¿Cómo recibir a los bebés de hoy? Parte III
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¿Cómo recibir a los bebés de hoy? Parte II
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¿Cómo recibir a los bebés de hoy? Parte I
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Educacion Sustentable Para Adultos Mayores

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¿Cuándo? Este boletín es para… ¡los que se desesperan con la lentitud de los cambios!
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Las trece inteligencias múltiples
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¡Importante! Entiendo mis propios cambios
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La multiculturalidad en la vida diaria

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Herramientas bio-inteligentes para un buen desarrollo integral

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Nuevas características y talentos

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¿Cómo utilizo los dones de los dos hemisferios cerebrales a su máximo y cómo dejo fluir la creatividad de mi hijo o alumno?

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Los niños de hoy ya no son los mismos

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¿Qué es Pedagooogía 3000 MT?

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Educación para la Paz, Unipaz, Brasil

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Desde Miami ¡Increíble!

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La Geometría Sagrada, una  herramienta pedagógica extraordinaria (Parte II)

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La Geometría Sagrada, una  herramienta pedagógica extraordinaria (Parte I)

#18
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Los niños de hoy, cómo pueden cumplir su misión en la tierra (Parte II)

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Los niños de hoy, cómo pueden cumplir su misión en la tierra (Parte I)

#16
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Los niños del Tercer Milenio desde la Cosmovisión Andina

#15 b15_ ¿Cómo desarrollar la inteligencia emocional?
#14 b14_ Los niños sanadores
#13
b13_

El niño psíquico ¿Qué hacer y qué no hacer?

#12 b12_ El niño psiquico
#11 b11_

La historia de niñas psíquicas

#10
b10_
Una niña con visión de rayos X
#9 005 Educar a una niña psíquica
#8 005 Psicología de luz
#7 005 Nacen los otros niños
#6 005 Enseñanza plena Ñaupari ¡Si, cambiar es posible!
#5 005 El Método ASIRI, Perú ¡Fantástico!Parte II‏
#4
b004
El Méodo ASIRI, Perú ¡Fantástico!Parte I‏
#3 005 Pedagooogía 3000, Educación quántica
#2
Pedagooogía 3000, Niños quánticos, parte II
#1 Pedagooogía 3000, Niños quánticos, parte I