Pedagooogia 3000 fácil

13 pasos sencillos para ser madre, padre y profesor en el tercer milenio…

Paso 3 - Una educación para los nuevos niños

Entiendo sus nuevas características y talentos, así les atiendo mejor.

Características y talentos de los niños de hoy

Les atiendo mejor con

1. Autónomo, autorealizado

Una educación autodidacta, responsabilidad e independencia.
Dejar que hagan las cosas por sí solos.
Respetar su modo de ser y de aprender.

2. Mayor percepción y sensibilidad

Un entorno emocionalmente estable, mucho afecto y escucharles.
Descartar totalmente los gritos, las amenazas y los chantajes emocionales.

3. Inteligencia Emocional supra-desarrollada

Una educación activa y productiva.
Una ética impecable.

4. Hemisferio derecho

Creatividad y flexibilidad.
Inventar cosas y permitirles explorar.
El arte y la estética.
Los movimientos y las actividades lúdicas.

5. Talentos psíquicos

Calma, paz y entendimiento.
Las herramientas bio-mórficas.

6. Inteligencias Múltiples

Potenciar el desarrollo de las Inteligencias Múltiples.
Organizar actividades ecológicas.
La multiculturalidad.
Un desarrollo integral.
Las herramientas bio-lúdicas y bio-inteligentes.

Tarea
Hago la lista de cómo voy a atender a mis hijos y/o estudiantes, tomando en cuenta estas nuevas características:

Escribo a continuación cuatro cosas concretas que a partir de hoy voy a hacer en mi casa y/o aula, basándome en el cuadro anterior:

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Recomendaciones para convivir armoniosamente

  1. Fortalezcamos la autoestima de nuestros hijos o alumnos.
  2. Fortalezcamos nuestra propia autoestima.
  3. Regalemos abrazos y sonrisas, en vez de mal genio.
  4. Evitemos tanto los castigos como las recompensas.
  5. No recurramos nunca a los castigos físicos ni a los gritos.
  6. No recurramos al chantaje emocional.
  7. Seamos firmes, pero no dominantes ni autoritarios.
  8. Enseñemos con nuestro ejemplo.
  9. Escuchemos de verdad.
  10. No caigamos en la lucha de poder. Si hay conflictos, no insistamos.
  11. Relajémonos y tranquilicémonos. No cedamos a nuestros primeros impulsos de impaciencia o ira.
  12. No les sobreprotejamos.
  13. No comparemos. Ni mejor, ni peor.
  14. Cuidemos nuestro tono de voz.
  15. Divirtámonos juntos.
  1. Seamos conscientes de que: “Con nuestra dulzura atraemos dulzura. Con nuestro mal genio atraemos… mal genio.”
  2. Ofrezcámosles tareas lúdicas.
  3. Incentivemos la actividad física.
  1. Procuremos contacto diario con la naturaleza.
  2. Ofrezcamos la posibilidad de escoger.
  3. Dejemos que asuman responsabilidades.
  4. Expliquemos todo, con mucha honestidad.
  5. Brindemos siempre cortesía y respeto.
  6. Recordemos que el cambio siempre comienza con uno mismo.

Tarea
Escojo una de estas recomendaciones, y la practico durante una semana. Luego sigo con otra, y otra, y así sucesivamente, hasta que se convierta en  un hábito en mi vida. Empiezo HOY.
Escribo aquí cuál he escogido para empezar. Empiezo sólo con una.

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