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Pedagooogia 3000 fácil
13 pasos sencillos para ser madre, padre y profesor en el tercer milenio…
Paso 3 - Una educación para los nuevos niños
Entiendo sus nuevas características y talentos, así les atiendo mejor.
Características y talentos de los niños de hoy |
Les atiendo mejor con |
1. Autónomo, autorealizado |
Una educación autodidacta, responsabilidad e independencia.
Dejar que hagan las cosas por sí solos.
Respetar su modo de ser y de aprender. |
2. Mayor percepción y sensibilidad |
Un entorno emocionalmente estable, mucho afecto y escucharles.
Descartar totalmente los gritos, las amenazas y los chantajes emocionales. |
3. Inteligencia Emocional supra-desarrollada |
Una educación activa y productiva.
Una ética impecable. |
4. Hemisferio derecho |
Creatividad y flexibilidad.
Inventar cosas y permitirles explorar.
El arte y la estética.
Los movimientos y las actividades lúdicas. |
5. Talentos psíquicos |
Calma, paz y entendimiento.
Las herramientas bio-mórficas. |
6. Inteligencias Múltiples |
Potenciar el desarrollo de las Inteligencias Múltiples.
Organizar actividades ecológicas.
La multiculturalidad.
Un desarrollo integral.
Las herramientas bio-lúdicas y bio-inteligentes. |
Tarea
Hago la lista de cómo voy a atender a mis hijos y/o estudiantes, tomando en cuenta estas nuevas características:
Escribo a continuación cuatro cosas concretas que a partir de hoy voy a hacer en mi casa y/o aula, basándome en el cuadro anterior:
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Recomendaciones para convivir armoniosamente
- Fortalezcamos la autoestima de nuestros hijos o alumnos.
- Fortalezcamos nuestra propia autoestima.
- Regalemos abrazos y sonrisas, en vez de mal genio.
- Evitemos tanto los castigos como las recompensas.
- No recurramos nunca a los castigos físicos ni a los gritos.
- No recurramos al chantaje emocional.
- Seamos firmes, pero no dominantes ni autoritarios.
- Enseñemos con nuestro ejemplo.
- Escuchemos de verdad.
- No caigamos en la lucha de poder. Si hay conflictos, no insistamos.
- Relajémonos y tranquilicémonos. No cedamos a nuestros primeros impulsos de impaciencia o ira.
- No les sobreprotejamos.
- No comparemos. Ni mejor, ni peor.
- Cuidemos nuestro tono de voz.
- Divirtámonos juntos.
- Seamos conscientes de que: “Con nuestra dulzura atraemos dulzura. Con nuestro mal genio atraemos… mal genio.”
- Ofrezcámosles tareas lúdicas.
- Incentivemos la actividad física.
- Procuremos contacto diario con la naturaleza.
- Ofrezcamos la posibilidad de escoger.
- Dejemos que asuman responsabilidades.
- Expliquemos todo, con mucha honestidad.
- Brindemos siempre cortesía y respeto.
- Recordemos que el cambio siempre comienza con uno mismo.
Tarea
Escojo una de estas recomendaciones, y la practico durante una semana. Luego sigo con otra, y otra, y así sucesivamente, hasta que se convierta en un hábito en mi vida. Empiezo HOY.
Escribo aquí cuál he escogido para empezar. Empiezo sólo con una.
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