O que é Pedagooogia 3000®?

Pedagooogia 3000 é uma ferramenta educativa que permite a integração do Ser desde a Prática, gerando uma nova consciência pedagógica à qual chamamos do Terceiro Milênio, daí vem o seu nome: Pedagooogia 3000.  

Pedagooogia 3000 é uma sinergia pedagógica que prioriza a criança de hoje e de amanhã, com suas mudanças, suas necessidades específicas e sua nova maneira de aprender e de ser. Buscando constantemente ferramentas pedagógicas para o bem-estar e desenvolvimento harmonioso integral-afetivo das crianças, bebês, jovens, pais e docentes. É flexível, inclusiva, ativa e baseia-se nos novos paradigmas do Terceiro Milênio.

Pedagooogia 3000 se adapta ao ambiente social, cultural, econômico e ecológico.

Pedagooogia 3000 é uma pedagogia em expansão que vai evoluindo à medida que entramos neste novo milênio. Mais que uma nova teoria ou um novo procedimento pedagógico ou qualquer modelo fixo de aprendizagem, é uma constante abertura para entender e atender às necessidades dos estudantes do Terceiro Milênio, que são desde já bastante diferentes às gerações anteriores e seguirão mudando de modo acelerado. Em outras palavras, Pedagooogia 3000 é uma atitude que se traduz num entendimento-ação em constante movimento e crescimento.

Inclusiva por natureza, Pedagooogia 3000  propõe reunir e potencializar o melhor das metodologias, procedimentos e técnicas pedagógicas do passado (incluindo aquelas que são ancestrais), presente e futuro.

 
O que priorizamos é o bebê, o menino, a menina, o jovem, aquele que está por nascer, aquele que virá nas próximas décadas; em uma constante escuta e instrumentalização do que aprendemos: com carinho, humildade, consciência e respeito. Na medida em que as crianças vão mudando, que as entendemos melhor e que a consciência se expanda, gradativamente vai mudando também o nosso entendimento.

Glossário

Ferramentas bio-inteligentes: São práticas pedagógico-terapêuticas de desenvolvimento integral, alternativas e complementes; são naturais, flexíveis, inclusivas e envolvem o próprio estudante ou paciente.

Ferramentas bio-mórficas ou técnicas de ressonância: São técnicas que se baseiam na ativação do hemisfério cerebral direito, as glândulas pinhal e pituitária, as ondas cerebrais alfa y theta e o campo psíquico/intuitivo e espiritual. Reconhecem e promovem o acesso direto ao conhecimento e aos campos mórficos pelo efeito de resonância. Também são conhecidas como técnicas de acesso e manejo de mega-conhecimentos. Baseiam-se nos estudos do biólogo Rupert Sheldrake. E tem sido implantadas a nível educativo pelo pedagogo japonês, Dr. Shichida.

Ferramentas bio-reconectadoras: Ferramentas, como seu nome indica, que reconectam o ser humano à sua Essência e à sua natural conexão com outras dimensões. Sua natureza é de caráter espiritual.

Multilateralidad: É a capacidade de tratar um assunto ou tratar com uma pessoa respondendo simultaneamente a diferentes aspectos do mesmo ou da mesma.

Multidimensionalidad: É a facilidade de perceber várias dimensões da realidade; isto é, poder perceber outros níveis vibracionais.

 

Quem somos?

Somos uma equipe solidária, multidisciplinar e internacional que, em sinergia, fomenta o desenvolvimento integral do ser humano reorientando a educação em seus diferentes níveis através dos novos paradigmas do Terceiro Milênio. Desde o âmbito da educação, buscamos ajudar na co-criação de uma nova humanidade integral com consciência, liberdade, alegria e harmonia, promovendo e aplicando em escala mundial uma Educação Holística, desenhada em função das necessidades e características das crianças de hoje. Concebendo a educação como um processo de reconexão integral que eleva o nível de consciência, o nosso objetivo é melhorar substancialmente o sistema educacional de modo geral, promovendo o desenvolvimento pessoal e grupal, assim como o bem-estar do ser humano e da nova sociedade que emerge.

 

Bibliografia em espanhol

Espinosa Manso, Carlos, Walter Maverino y Noemi Paymal
2007. Los niños y jóvenes del tercer milenio. Guía práctica para padres y educadores. Ed. Sirio. España.

Paymal, Noemi
2008. Pedagooogia 3000. Guía práctica para docentes, padres y uno mismo. 2da edición, revisada y ampliada. Versión interactiva. Ed. Ox La-Hun. Barcelona, España. (2010, cuarta edición, Ed. Brujas, Córdoba, Argentina y Ed. Ox La-Hun, Bolivia).

Paymal, Noemi (Libros de bolsillo y mini-libros)
2008. Kiero Kambiar y … ahora sé cómo. Ed. Ox La-Hun. La Paz. Bolivia.
2007. Pedagogía 3000 en 13 pasos fáciles. Ed. Ox La-Hun. La Paz. Bolivia.
2006. ¿Qué hago con mi hij@? Ed. Armonía. La Paz. Bolivia.
2009. ¿Cómo recibir a los bebés de hoy? Ed. Armonía. La Paz. Bolivia.
2010. Pedagooogia 3000 y la Expansión de Conciencia. Ed. Ox La-Hun. La Paz. Bolivia.

Paymal, Noemi
2010. Cuadernos pedagooogicos. Serie “La educación holística es posible”. #Números 1 al 33. Ed. Ox La-Hun. La Paz, Bolivia (digital).

Em inglês

2008. Easy Pedagooogy 3000. 13 simple steps for being mother, father and teacher in the third millennium... and enjoying it! Libro de bolsillo #2. Ed. Ox La-Hun. La Paz, Bolivia

Em português

2008. Pedagooogia 3000 fácil. 13 passos simples para ser um excelente pai, mãe e professor do Terceiro Milênio. São Paulo. Brasil.

Videos y audio em espanhol

2009.  Programa “Pedagooogía 3000 para radio, un encuentro con las nuevas generaciones”,
20 capítulos de 40 minutos. Introducción por Wolfgang Kellert.
2009.  Introducción a Pedagooogia 3000, por German Campos. 3 minutos.
2010.  13 pasos fáciles, Pedagooogia 3000, por German Campos. 44 minutos.
2010.  Saber aprender, Pedagooogia 3000, parte I y II, por Eduardo Borrello y Graciela Croatto.
21 minutos y 24 minutos.
2010.  13 cuadernos pedagooogicos prácticos, por Eduardo Borrello y Graciela Croatto. Tres horas.
2010.  11 cuadernos del método ASIRI, la educación de mañana hoy, por German Campos e Ivette Carrión. Dos horas.