Qu’est-ce Pedagooogia® 3000?
Pedagooogia 3000, une attitude et une ouverture d’esprit.
La seule chose qui interfère avec mon apprentissage s’est mon éducation.
Albert Einstein
Qu’est-ce Pedagooogia ® 3000?
C’est un outil pédagogique qui permet l’intégration de l’Être depuis la pratique, générant une nouvelle prise de conscience que nous appelons du Troisième Millénaire, d’où son nom: Pedagooogia 3000. Elle invite à réaliser et à appliquer, n’importe où l’on soit, des programmes éducatifs complets adaptés à la nouvelle réalité que nous vivons et qu’ensemble nous co-créons, une nouvelle éducation mondiale complète, active et en connaissance de cause. Ensemble avec les enfants et les jeunes.
Pedagooogia 3000® en deux mots: une attitude et une ouverture
Avec Pedagooogia 3000, nous encourageons une attitude d’acceptation avec enthousiasme du nouveau et spécialement à comprendre et venir aux besoins des enfants et des jeunes du Troisième Millénaire qui sont très différents aux générations antérieures.
Pedagooogia 3000 est compréhensive, flexible et responsable. Elle s’adapte à l’environnement social, économique, culturel et écologique de chaque lieu et de chaque culture. Nous invitons à que chacun puisse co-re-créer constamment et activement sa propre pédagogie.
Pedagooogia 3000 invite une culture pédagogique multiculturelle, multifacétique, complète, sociale, active, productive et flexible.
Epanouissement Complet de l’Etre.
Pedagooogia 3000 se base sur le changement de paradigmes du nouveau millénaire et souligne l’épanouissement complet de l’être humain, intégrant les niveaux physiques, affectifs, cognitifs, spirituels, intuitifs, esthétique, créatif, éthique, solidaire, social et multiculturel et écologique, de manière holistique, active et engagée.
Changements, changements, changements.
Pedagooogia 3000 donne la priorité aux enfants, aux jeunes, aux bébés, à ceux qui naitront dans les prochaines décennies avec une constante observation, appréciation et instrumentation de l’apprentissage avec amour, humilité, conscience et respect. Au fur et à mesure que les enfants changent et changeront, au fur et à mesure que nous les comprendrons mieux, au fur et mesure que la Conscience s’élargira, notre compréhension progressivement changera.
Par où commencer?
En raison des rapides changements que nous vivons, une part des activités éducatives dans une phase I, est dédiée à l’information actualisée des enseignants, des parents et de la société dans son ensemble, dans une nouvelle compréhension, une nouvelle façon de vivre et une nouvelle vision.
L’autre phase concerne la recherche, la production de matériel multimédia, la compilation d’outils pédagogiques holistiques (et la distribution de massive de ce matériel) ainsi que la création un lien mondial pour une nouvelle educación. Plus d’information dans Qui sommes-nous?
Une éducation holistique reconductible
Nous visons l’amélioration constante du système éducatif dans ses différentes phases et niveaux, en incluant la période pré-natale jusqu’à l’adulte majeur, co-créant un enseignement holistique reconductible qui promouvait le bien-être et le développement de la conscience, personnelle et de groupe des être humain. Nous souhaitons étudier, appliquer et promouvoir une éducation holistique ou complète, conçue en fonction des besoins et des nouvelles caractéristiques des enfants d’aujourd’hui et de la société émergente, en accord avec les nouveaux paradigmes du Troisième Millénaire.
Activités entreprises de Pedagooogia 3000
1. Recherches
Nous étudions actuellement avec une équipe multidisciplinaire, la question des enfants appelés du troisième millénaire depuis 2001 avec plusieurs pays d’Amérique Latine, Espagne, Brésil et d’autres pays, sur le plan psychologique, médical, anthropologique et pédagogique. Nous avons recueilli des expériences et des témoignages de plus de 400 personnes, professionnels et institutions éducatives. L’information est recueillie dans les ouvrages cités ci-après ainsi que sue le site www.pedagooogia3000.info.
Nous avons également ouvert l’ Instituto Virtual de Investigación Permanente 3000 (IVIP 3000), pour recueillir sur cette plateforme internationale les rapports et les recherches volontaires de scientifiques, médecins, psychologues, pédagogue, thérapeutes, qui permettent de comprendre les changements des enfants de nos jours et leurs besoins réels.
2. Formation, accompagnement
Nous publions hebdomadairement un bulletin électronique, nommé bulletin Pedagooogia 3000, le bulletin pour les précurseurs de la nouvelle éducation, il est distribué dans plus de 22 pays. Pour s’y souscrire, il suffit d’envoyer un e-mail à boletin@pedagooogia3000.info, objet: souscription ou inscription online. La newsletter est gratuite.
Jusqu’à la date (2010) nous avons réalisé 720 conférences et ateliers qui ont eu lieu en Argentine, Brésil, Colombie, Chili, Equateur, Espagne, Etats-Unis, France, Inde, Mexique, Pérou, Vénézuèla, Uruguay...Pour 2011: Chine, Japon, Israël, Grèce, Bulgarie, Allemagne, Angleterre, Irlande, Suisse, Belgique, Portugal et Russie.
Nous avons créé des plates-formes permanentes d’information et d’échange à travers le site Web, Facebook, newsletters, e-mails ...
Spontanément, beaucoup de personnes se sont organisées localement en créant des groupes de travail et promouvant des activités pédagogiques locales au niveau scolaire et extrascolaire, ainsi réalisant des centre de recherche et de formation au niveau international. Certaines Universités commencent aussi à participer avec une éducation nouvelle, particulièrement au Chili, Mexique et Espagne.
3. Réalisation de matériel multimédia
A ce jour (2010) sont édités en espagnol deux livres, trois livres de poche, deux mini livres, 44 cahiers pédagogiques électroniques et en vidéos. En français, est traduit et résumé le livre Pedagooogia 3000 par Eduk 3000. En portugais et en anglais, est publié un mini livre. Référence des biographies ci-dessous.
Egalement sont produits sous forme de vidéo 20 émissions de radio online, 4 vidéos éducatives et 24 cahiers pédagogiques pratiques en vidéo online. Références des audios et vidéos ci-dessous.
4. Lien mondial pour une nouvelle éducation: EMANE.
En 2008, nous avons lancé un lien mondial appelé EMANE (Enlace Mundial parA una Nueva Educación).
Entre plusieurs pays, nous avons rédigé le Manifeste de l’Education 3000, actuellement disponible en espagnol, portugais, français, anglais et en d’autres langues. Ce lien mondial permet des rencontres, des aides mutuelles et des échanges pour lancer une nouvelle éducation dans toute la planète. L’objectif est de créer une synergie de forces permettant une prise importante de conscience au niveau mondial qui encourage de grands changements dans l’environnement éducatif et du développement personnel.
Chaque année, ce lien mondial organise des Congrès Internationaux appelés «L’éducation Holistique est possible», les premières rencontres eurent lieu à Lima au Pérou (Janvier 2008), Buenos Aires en Argentine (Août 2008), Cuenca en Equateur (Février 2009), Cordoba en Argentine (Septembre 2009) et Auroville en Inde (Décembre 2009 et Janvier 2010). Rio de Janeiro au Brésil en Juillet 2011, Montevideo en Uruguay en Septembre 2011 et à Mexico au Mexique en 2012.
Ensemble nous co-créons une nouvelle éducation
Notre objectif: Ensemble co-créons une nouvelle éducation au niveau mondial,
en commençant par la base, en partant de la compréhension, la maturité et le développement de la conscience
et en comprenant que le changement réel commence par soi-même. |
En bref, nous visons à:
- Comprendre les changements rapides et profonds qui se produisent chez les enfants et les jeunes d’aujourd’hui sur le plan physique, psycho émotionnel, cognitif, psychologique et énergétique.
- Déceler les changements profonds que cela implique dans la société émergeante.
- Répondre réellement aux besoins des bébés, des enfants et des jeunes d’aujourd’hui.
- Développer la motivation personnelle, le bien-être, l’enthousiasme et la croissance harmonieuse des enseignants, des parents et des autres adultes concernés.
- Mettre en œuvre une large gamme d’outils bioludiques qui visent le développement complet de l’être tout entier.
- Créer des espaces alternatifs pour une nouvelle éducation et le développement personnel ainsi que produire, diffuser et promouvoir un large matériel multimédia.
- Créer des liens et se soutenir mutuellement au niveau local, national et international.
Tous ensemble, avec les enfants et les jeunes: l’éducation Holistique est possible! Elle a déjà commencé.
Bibliographie
Livres:
Espinosa Manso, Carlos, Walter Maverino y Noemi Paymal
- Los niños y jóvenes del tercer milenio. Guía práctica para padres y educadores. Ed. Sirio. España.
Paymal, Noemi
2008. Pedagooogia 3000. Guía práctica para docentes, padres y uno mismo. 2da edición, revisada y ampliada. Versión interactiva. Ed. Ox La-Hun. Barcelona, España. (2010, cuarta edición, Ed. Brujas, Córdoba, Argentina y Ed. Ox La-Hun, Bolivia).
Livres de poche et mini livres:
Paymal, Noemi
2008. Kiero Kambiar y … ahora sé cómo. Ed. Ox La-Hun. La Paz. Bolivia.
2007. Pedagogía 3000 en 13 pasos fáciles. Ed. Ox La-Hun. La Paz. Bolivia.
2006. ¿Qué hago con mi hij@? Ed. Armonía. La Paz. Bolivia.
2009. ¿Cómo recibir a los bebés de hoy? Ed. Armonía. La Paz. Bolivia.
- Pedagooogia 3000 y la Expansión de Conciencia. Ed. Ox La-Hun. La Paz. Bolivia.
Cahiers:
Paymal, Noemi
2010. Cuadernos pedagooogicos. Serie “La educación holística es posible”. #Números 1 al 33. Ed. Ox La-Hun. La Paz, Bolivia (digital).
En anglais:
2008. Easy Pedagooogy 3000. 13 simple steps for being mother, father and teacher in the third millennium... and enjoying it! Libro de bolsillo #2.Ed. Ox La-Hun. La Paz, Bolivia
En portugais
2008. Pedagooogia 3000 fácil. 13 passos simples para ser um excelente pai, mãe e professor do Terceiro Milênio. São Paulo. Brasil.
Audios et Vidéos
2009. Programa “Pedagooogía 3000 para radio, un encuentro con las nuevas generaciones”,
20 capítulos de 40 minutos. Introducción por Wolfgang Kellert.
2009. Introducción a Pedagooogia 3000, por German Campos. 3 minutos.
2010. 13 pasos fáciles, Pedagooogia 3000, por German Campos. 44 minutes.
2010. Saber aprender, Pedagooogia 3000, parte I y II, por Eduardo Borrello y Graciela Croatto. 21 minutes y 24 minutes.
2010. 13 cuadernos pedagooogicos prácticos, por Eduardo Borrello y Graciela Croatto. 3 heures.
2010. 11 cuadernos del método ASIRI, la educación de mañana hoy, por German Campos e Ivette Carrión. 2 heures.
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