#18
Serie 2
Agosto 2010

La e-revista para los precursores de la nueva educación.
Dedicamos este trabajo a todos los niños/as del mundo y a los por venir.

 

Noticias...


Queridos amigos, amigas:

Invitamos a compartir sus experiencias a nivel de educación holística. Que sea como empezaron un “grupo de estudio”, talleres, actividades educativas en su barrio, capacitaciones, su Facebook o grupo de información e intercambio virtual….
Lo colocaremos en la página Web, los boletines y Facebook Pedagooogia3000

No es que vamos a cambiar la educación, es que lo estamos haciendo, cada uno en su lugar y todos juntos…

A todos y todas, les envío mi admiración y aliento a seguir adelante…
Un abrazo fuerte

Noemi Paymal

 



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Talleres Familares

Listo para imprimir

Es con mucho agradado que les enviamos el boletín “Talleres Familares” enviado por la doctora Rocío Monge Scaldaferri, de Chile. En efecto la Educación holística no apunta solamente al ámbito escolar. Abarca actividades extra-escolares, las empresas, los barrios, las comunidades, los medios de comunicación, las salidas al campo… en fin la nueva Educación concierne a toda una sociedad y a todas las edades. El proyecto de Rocío que enviamos a continuación empezó en abril del 2010 y nos confirma que, esté donde esté, uno puede cambiar las cosas. Rocío hace sus talleres familiares los fines de semana en una sala prestada… Es decir que tampoco se necesita grandes recursos económicos para arrancar algo bello…

Además Rocío, como medica sintergética, encabeza la investigación científica en Chile sobre los niños y niñas de hoy, con médicos y médicos sintergéticos…

Bravo y miles de gracias!!!!!!!!!!!

TALLER HOLÍSTICO FAMILIAR
“LA SAL DE LA VIDA”
CONVIVENCIA LÚDICA GENERACIONAL DE PADRES CON HIJOS

 

Un Abordaje Holístico

Es conocido para todos que en distintos ámbitos, desde lo familiar, social, médico y de salud en general, se está dando la apertura a lo conocido, como Abordaje Holístico, donde se visualiza al Individuo como un Ser Integral, observando tanto el ámbito físico y fisiológico, como emocional, cognitivo, ético y espiritual, concibiéndolo dentro de un campo energético de información y conciencia, que se ve influenciado estrechamente por las vivencias familiares, tanto nucleares como ancestrales, sabiendo que cuando estos aspectos están entorpecidos, por cualquier causa, esto interfiere directamente sobre cualquiera de los miembros de esa familia, de manera individual y grupal.

Un nuevo Niño

Por otro lado gratamente nos encontramos, para  quienes nos dedicamos a esta visión Holística, a un nuevo Niño del Tercer Milenio. Los niños y niñas de ahora presentan características comunes y únicas que inexorablemente nos impulsan a un doble cambio; por un lado, nos inducen a los adultos que interactuamos diariamente con ellos, padres y educadores, hacia cambios personales profundos de actuar, de vivir y de ser; y por otro lado, nos reta como sociedad a dar un giro, esencial en la educación, incluyendo nuestros hogares, nuestras aulas, y todo tipo de organismo que tenga que ver con este importante derecho. Y vemos a este niño, niña y adolescente más humano, más receptivo, más sensible, capaz de captar desde etapas muy tempranas de su vida, con una comunicación no verbal, todas nuestras emociones, asperezas, enojos, alegrías, influyendo directamente en su Ser y en su Actuar.

Transmitir una vibración distinta…

Por esto se brinda esta propuesta, en que se pretende enseñar a transmitir una vibración distinta, poniéndola en desarrollo, a través del juego y actividades lúdicas, e interiorizarse en un lenguaje y comprensión holístico o integral, permitiendo al salir de estos Talleres vivenciales, que los participantes se transformen en agentes de cambios y difusores de la nueva educación y de los nuevos paradigmas, de enseñar y aprender, poseyendo una actitud-apertura a la transformación planetaria, que demanda este inicio de Milenio, en el ámbito de educación y del desarrollo humano.

Una convivencia lúdica

Con estos talleres familiares, mi objetivo era conseguir mediante una convivencia lúdica, la capacidad de meditar, sanar y crecer como familia, resolviendo o previniendo conflictos en su núcleo, que conllevan a disfunciones tanto en los hijos como en los padres, llevándose al final del Taller herramientas que permitan mantener una vibración más alta de consciencia, para un manejo más armónico de las dificultades.

Los talleres permiten:

  1. Ofrecer herramientas para conectarse con los hijos/as desde un lenguaje holístico.
  2. Despertar en cada participante, tanto progenitor como hijo, sus capacidades para integrar e integrarse en el marco de su familia.
  3. Clarificar en cada progenitor su rol como el mejor referente dentro de una comunidad, contribuyendo activamente en lograr la armonía del hijo/a, como de su entorno.

¿Cómo empecé?

Empecé con una convivencia de tres a cuatro horas, durante la mañana del día sábado, mediante actividades de trabajo manual o escrito, de juegos, con carácter de ser no competitivos, mostrando las enseñanzas, mediante la reflexión grupal, de cada una de nuestras acciones.

Con el fin de optimizar los aprendizajes, los talleres se dividen por grupos de edad de los hijos/as:

  1. Menores de 3 años
  2. De 3 años a 7 años
  3. De 7 años en adelante

Sin embargo, para los padres que cuenten con hijos de distintos grupos se da preferencia a la convivencia familiar completa.

El número de familias participantes máximo por taller, es de 10 familias.

Actividades

Entre otras, las actividades, a parte de los diferentes juegos de aprendizaje, son:

- Pintura y confección de Mandalas
- Confección de figuras de Geometría Sagrada
- Elaboración de Fuentes de Agua
- Confección de instrumentos y materiales para armonización.

Ver el Power Point del proyecto. Click aquí

Contacto: Dra. Rocío Monge Scaldaferri

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