#26
Mayo 2008

La e-revista para los precursores de la nueva educación.
Dedicamos este trabajo a todos los niños/as del mundo y a los por venir.

 

En esta edición...

• Nuevas características y talentos

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Moderadora:
Noemi Paymal
(591) 772 17 913
Edición:
Miguel A. Laura
DiseñoWeb:
Sergio Silvestre L.

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Nuevas características y talentos Los niños, niñas y jóvenes del Tercer Milenio

Los niños, niñas y jóvenes del Tercer Milenio tienen nuevas características algunas son :

  Sus nuevas características y talentos sobresalientes Les atiendo mejor con
1 Autónomo, auto-realizado

Una educación autodidacta, responsabilidad e independencia.
Dejarles que hagan las cosas por sí solos.
Respeto su modo de ser y de aprender.

2 Mayor percepción y sensibilidad

Un entorno emocionalmente estable y mucho afecto.Nunca con gritos, ni amenazas, ni chantajes emocionales.

3 Inteligencia Emocional supra-desarollada Una educación activa y productiva. Una ética muy alta por parte mía.
4 Hemisferio derecho

Creatividad y flexibilidad.
Inventar cosas y permitirles exploraciones.
Las artes y la estética.
Los movimientos y las actividades lúdicas.

5 Talentos psíquicos

Calma, paz y entendimiento.
Las herramientas bio-mórficas.

6 Inteligencias múltiples

Las inteligencias múltiples.
Las senderas ecológicas.
La multiculturalidad.
Un desarrollo integral.
Las herramientas bio-lúdicas y bio-inteligentes.



Tareas:
Hago una lista de cómo voy a atender a mis hijos o alumnos, tomando en cuenta estas nuevas características:
Escribo a continuación, en un trozo de papel, cuatro cosas concretas de acuerdo al cuadro anterior:

Recomendaciones para convivir armoniosamente

  1. 26Fortalecemos la autoestima de nuestros hijos o alumnos.
  2. Fortalecemos nuestra propia auto-estima.
  3. Demos abrazos y sonrisas.
  4. Evitemos tanto los castigos como las recompensas.
  5. Nunca recurramos a los castigos físicos ni a los gritos.
  6. No recurramos al chantaje emocional.
  7. Seamos firmes, pero no dominantes ni autoritarios.
  8. Enseñemos con nuestro ejemplo.
  9. Escuchemos de verdad.
  10. No entremos en la lucha de poder. Si hay conflictos, no insistamos.
  11. Relajémonos y nos tranquilicemos. No cedamos a nuestros primeros impulsos de impaciencia o ira.
  12. No les sobreprotejamos.
  13. No comparemos, ni mejor, ni peor.
  14. Cuidemos nuestro tono de voz.
  15. 26Divirtámonos juntos.
  1. Con nuestra dulzura atraemos dulzura. Con nuestro mal genio atraemos… mal genio.
  2. Démosles tareas lúdicas.
  3. Incentivemos la actividad física.
  1. Proveamos contacto diario con la naturaleza.
  2. Ofrezcamos la posibilidad de escoger.
  3. Démosles responsabilidades.
  4. Expliquemos todo, con mucha honestidad.
  5. Brindemos siempre cortesía y respeto.
  6. Recordemos que el cambio siempre comienza con uno mismo.

 

Tarea:
Escojo una de estas recomendaciones, y practico durante una semana. Luego seguimos con otra, y otra, y así sucesivamente, hasta que estas se vuelvan un hábito de vida. Empiezo HOY.

Foto 01: Abrazos y sonrisas, tomado de: senderodelpeje.blogspot.com
Foto 02: Actividad física, tomado de: ninos.niehs.nih.gov

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